Okulumuzda yepyeni ve çok kıymetli bir yolculuğa çıkıyoruz: Birlikte Yaşam Kültürü Projesi! Çocuklarımızın bahçedeki oyun süreçlerini sadece eğlence değil; empatiyi, demokrasiyi ve duygu yönetimini öğrendikleri bir "yaşam laboratuvarı" olarak kurguladık.
Reggio Emilia yaklaşımından ilham alarak hazırladığımız bu projede; çocuklarımız kuralları kendileri koyuyor, çatışmaları drama yoluyla çözmeyi öğreniyor ve duygularını özgürce ifade ediyorlar.
Amacımız; cezayla davranış düzeltmek değil, davranışın nedenini anlayarak çocuğu çözümün bir parçası haline getirmek. Bu süreçte öğretmenlerimiz birer "hakem" değil, çocukların gelişimine tanıklık eden birer "rehber" rolünde olacaklar.
Daha güvenli, daha saygılı ve çok daha mutlu bir bahçe kültürü için hep birlikte aynı dili konuşmaya başlıyoruz.
